文/meiya

在過去的三個(gè)多月里，每周六一天的心理咨詢師的培訓(xùn)課成了我一周中最重要最開心的事情之一。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)的緣故，從9月中旬到10月中旬培訓(xùn)中心都沒有安排課程，因此習(xí)慣每周六去上課的我在假期里反而一時(shí)頗為不習(xí)慣。

放假之前，我去另一個(gè)校區(qū)聽了一次課，那個(gè)班比我所在的班級(jí)課程的進(jìn)度快一些。課間聽到那個(gè)頭發(fā)半百的班主任講話，班上的學(xué)生爭(zhēng)相傳閱一份成績(jī)單，我才知道他們已經(jīng)考過入門考了。班主任對(duì)學(xué)生說：“考試之前，我就有預(yù)測(cè)，那些每次上課都來的學(xué)生都會(huì)考過，那些每次來還坐前排的學(xué)生中有很多會(huì)考優(yōu)秀，而那些經(jīng)常不來上課，早退、遲到的學(xué)生肯定有許多人沒考過�？纪辏�成績(jī)出來，果然跟我預(yù)測(cè)的一樣�！蔽易�底下聽著，心里想：老師，你這不是廢話嗎？這不叫預(yù)測(cè)，這叫普遍規(guī)律。如果你經(jīng)常不上課，考試還能拿優(yōu)秀，除非你本就是個(gè)天才，課堂上的知識(shí)你早就學(xué)會(huì)。通常情況下是要考試了，經(jīng)常不上課的你臨時(shí)抱佛腳，死記硬背，考了個(gè)及格。如果你真拿了優(yōu)秀要么是你偷偷在課堂外用功，要么試題實(shí)在太簡(jiǎn)單了。

最近我在思考一個(gè)問題：什么造成了人與人之間的差異？我所在的班級(jí)每周六早上8點(diǎn)半開始上課。最初的一個(gè)月，我每次都匆匆忙忙踩著點(diǎn)進(jìn)教室，心中帶著焦急和不安，可是每次進(jìn)了教室后我都很得意，因?yàn)闇?zhǔn)時(shí)的學(xué)生不超過20個(gè)，我總是屬于那群準(zhǔn)時(shí)的少數(shù)者，大多數(shù)人都是9點(diǎn)后才來。后來我漸漸適應(yīng)了，能夠提前6、7分鐘到課堂，可是我發(fā)現(xiàn)全班50多個(gè)學(xué)生，能按時(shí)上課的學(xué)生卻更少了，只有10個(gè)人左右。有個(gè)男同學(xué)讓我印象深刻，因?yàn)樗�是班上最早到的學(xué)生，可是他說他僅僅提前15分而已。上了三個(gè)月課后，我更得意了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)不遲到不早退，每周都堅(jiān)持來上課的學(xué)生不足10人，而我卻是其中之一。換句話說，三個(gè)月來，全班50多個(gè)人，有40多個(gè)人做不到每周按時(shí)上課，按時(shí)下課。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我大吃一驚。假設(shè)這是個(gè)課堂紀(jì)律的比賽，你只要做到每周按時(shí)上下課，就能打敗其他40位競(jìng)爭(zhēng)者了。

認(rèn)識(shí)一個(gè)92年的小童鞋，他畢業(yè)于普通的二本院校，畢業(yè)之際他跟另外6個(gè)人一起在某單位實(shí)習(xí)，兩個(gè)月后只有他被留下來了。我問原因，說你有什么比別人更強(qiáng)的地方？他說，我也不清楚。我繼續(xù)追問：你再想想。他說，因?yàn)橹挥形覝?zhǔn)時(shí)上班。我不信。他又說：那就是郵件格式寫得更對(duì)更少錯(cuò)字，讀起來讓人更明白。這一回我信了。因?yàn)槲覍?duì)此深有體會(huì)。自從上豆瓣以來，我至少也閱讀了上千封咨詢豆郵，能夠看到書寫格式正確，分段清楚，沒有錯(cuò)別字，敘事有條理的郵件只有寥寥幾封，大多都是一段到底，標(biāo)點(diǎn)混亂，表達(dá)不清，主題不明，短短三行就有兩個(gè)錯(cuò)字……常常讓我看了頭暈?zāi)X脹。因?yàn)榛靵y的郵件看多了，偶爾看到一封格式正確，表達(dá)清楚的郵件我都激動(dòng)地想流淚，趕緊想著怎么回復(fù)對(duì)方。如果你是我，你會(huì)更愿意回復(fù)怎樣的郵件呢？當(dāng)然是那些看起來更舒服的郵件。

相信很多人的高中語(yǔ)文老師都教過他們?cè)趺丛诟呖紩r(shí)多拿5分。我的老師是這樣說的：保持卷面整潔，不要過多的涂涂改改，錯(cuò)了劃兩條線就行。寫作文的時(shí)候字跡工整，分段清楚，整張考卷看起來清清爽爽，印象分就可以多了五分。他還補(bǔ)充道：想象你們自己是閱卷的老師，六七月的酷暑天氣，看到臟兮兮的卷面，潦草的字跡，心情會(huì)怎樣？

我自己有組織過幾次活動(dòng)，要給活動(dòng)成員發(fā)短信，一下子能讓我記住的人是那些短信品格好的人。什叫短信品格好的人？就是每次收到短信都能夠及時(shí)回復(fù)你的人，他會(huì)很快給你回應(yīng)“收到”“好的，謝謝”。相比那些收到短信后半天不吭聲，也不知道他看沒看到的人，我更喜歡那類短信品格好的人。與之接觸，我會(huì)注意自己的短信品格如何，從他們身上學(xué)習(xí)到一些我之前不懂的東西。

我出了兩本書，尤其是出了《慢慢來，一切都來得及》后經(jīng)常被問到一個(gè)問題，讓我煩到不行。很多人看到我就像看到奧特曼一樣覺得我神奇，“你怎么做到一邊上班一邊寫書的？”一開始我都老老實(shí)實(shí)地回答：“沒什么啊，就是有時(shí)下班沒什么事情，坐著寫一兩個(gè)小時(shí)的文章，慢慢寫就寫成了�！闭f完，很多人還不信，覺得我一定是頭懸梁，錐刺股，苦苦干了九九八十一個(gè)月才寫成了一本書。后來，再有人問我，我只好說：我寫書的時(shí)候非常非常非常辛苦！

講了這么多，一句話總結(jié)：以大多數(shù)人的努力程度之低，根本輪不到去拼天賦。說有一個(gè)調(diào)查實(shí)驗(yàn)，問：如果數(shù)學(xué)不好，能不能學(xué)好計(jì)算機(jī)程序處理等東西。結(jié)果百分之七十多的人選了不能。然后一個(gè)教授總結(jié)的這一句話。很多人一直以為自己與他人拼得是吃苦，是天賦，什么刻苦奮斗，什么拼命學(xué)霸，其實(shí)拼的只是一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)，連勤奮都談不上。在你的周圍，懶漢實(shí)在太多，你只要做到基本的勤勞，就可以致富了；在你的世界里，大多數(shù)人都是盲人，你只要有一只眼睛，就有資格稱王了。

我收到非常多的抱怨的郵件，他們有的抱怨工作待遇太低，有的抱怨工作內(nèi)容瑣碎，有的抱怨社會(huì)不公，有的抱怨家庭環(huán)境不好，有的抱怨自己學(xué)歷不夠高，有的抱怨自己干的不是自己喜歡的事情，還有的人寫這些抱怨郵件來時(shí)，三行兩個(gè)錯(cuò)別字，一段話兩千字，還會(huì)加注“特急”字樣。這些人中，有多少人是做了自己應(yīng)該做的事情，并把它們做好的呢？我想沒多少吧。一個(gè)人可以永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀，但要安分于現(xiàn)狀。簡(jiǎn)單來說，你做什么事情，都要敬業(yè)一點(diǎn)，守好自己的本分，把該做的事情做好，而不是連最基本的努力都沒有做到，卻用那些虛化的平等，華麗的夢(mèng)想，社會(huì)的不公，自己沒有天賦等為自己不能成功找借口。

一個(gè)人如何從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出？其實(shí)非常簡(jiǎn)單，他要做的事情大多都是一些小事情，甚至是一些非常本分的事情。人是通過細(xì)節(jié)和小事展現(xiàn)自己的。人與人之間的差異大多在一些細(xì)節(jié)和簡(jiǎn)單的小事情上。所有干大事的能力也都是從小事情上生發(fā)而來。有時(shí)成功并沒有那么復(fù)雜，做好別人沒做到或者忽視的小事，你就贏了。所謂細(xì)節(jié)決定成敗，這是不變的真理。做學(xué)生時(shí)，做到準(zhǔn)時(shí)上下課，按時(shí)完成作業(yè)。畢業(yè)面試時(shí)，穿不起名牌衣服，就把自己打扮得干凈清爽，做到準(zhǔn)時(shí)赴會(huì)。參加工作，寫郵件時(shí)，注意書寫格式，分段清楚，意思表達(dá)明白。老板安排事情時(shí)，多問幾句，問清楚再行動(dòng)；老板要求你匯報(bào)工作時(shí)，及時(shí)給予回應(yīng)。上班的時(shí)候少打游戲，少逛淘寶，多琢磨琢磨怎么把事情做好。下班的時(shí)候少看幾集連續(xù)劇，少睡一點(diǎn)覺，多看看幾本書。周末大家都在吃吃喝喝和睡懶覺時(shí)，你到公園里跑跑步，鍛煉鍛煉身體。做到這些，你的機(jī)會(huì)自然就會(huì)多起來，命運(yùn)也會(huì)慢慢地改變。

不要看不起小事情，生活本就是一件件小事的集合，堅(jiān)持做好每件小事你就能過好自己的生活，改變自己的人生。如果更進(jìn)一步，你除了做好自己的本分，還能將每一件小事情做到極致，像庖丁解牛，會(huì)怎樣呢？《士兵突擊》中有句臺(tái)詞：他做的每件小事就好像抓住一棵救命稻草一樣，到最后你才發(fā)現(xiàn)，他抱住的已經(jīng)是參天大樹了。